Introducción
La Ley de derechos de autor de los Estados Unidos define el derecho de autor como la oportunidad para el creador de un objeto material o una idea innovadora de reclamar derechos exclusivos por el resultado de su trabajo y solicitar la protección legislativa de estos derechos exclusivos (Ley de derechos de autor de los Estados Unidos, 2007, p. 2). A partir de esto, la ley opera con las nociones de copia propietario de los derechos de autor. El primero se denomina “objetos materiales, distintos de los fonogramas, en los que una obra se fija por cualquier método ahora conocido o desarrollado posteriormente, y a partir del cual la obra puede percibirse, reproducirse o comunicarse de otra manera, directamente o con la ayuda de una máquina o dispositivo” (Ley de derechos de autor de los Estados Unidos, 2007, p. 2).
El propietario de los derechos de autor, «con respecto a cualquiera de los derechos exclusivos comprendidos en un derecho de autor, se refiere al propietario de ese derecho en particular» (Ley de derechos de autor de los Estados Unidos, 2007, p. 2). Por lo tanto, las leyes del país protegen el derecho de la persona a usar sus ideas o invenciones y plantean ciertas restricciones de derechos de autor.
La esencia de todas las restricciones de derechos de autor establecidas por la Ley de Derechos de Autor de los Estados Unidos se formula en la siguiente declaración en la sección 501, a, de la ley anterior:
Cualquier persona que viole cualquiera de los derechos exclusivos del propietario de los derechos de autor según lo dispuesto en las secciones 106 a 122 o del autor según lo dispuesto en la sección 106A (a), o que importe copias o fonogramas en los Estados Unidos en violación de la sección 602, es un infractor de los derechos de autor o derecho del autor, según sea el caso (Ley de derechos de autor de los Estados Unidos, 2007, p. 146).
A partir de esto, está prohibido por la ley de los Estados Unidos reproducir o utilizar de cualquier manera el trabajo con derechos de autor o una idea de él sin el consentimiento obtenido del propietario de los derechos de autor de este trabajo o idea o sin reconocer a los autores si la idea se utiliza con fines puramente académicos.
El castigo por la violación de las restricciones de derechos de autor previstas por la Ley de Derechos de Autor de los Estados Unidos van desde los mandatos oficiales emitidos por el tribunal elegible para escuchar las disputas de derechos de autor a los cargos penales presentados contra el infractor de las leyes y reglamentos de derechos de autor. Las medidas cautelares son emitidas por el tribunal cuando las infracciones de los derechos de autor son leves y el objetivo de las medidas cautelares es detener las infracciones posteriores. El siguiente paso que el tribunal podría tomar es ordenar la incautación o destrucción de cualquier disposición de los objetos materiales creados con la infracción de los derechos de autor o el uso de la idea cuyo uso es también la infracción de los derechos de autor (Ley de derechos de autor de los Estados Unidos, 2007, p. 148).
Además, el infractor de derechos de autor podría ser considerado confiable para la compensación de los daños sufridos por el propietario de los derechos de autor y para todos los beneficios adicionales que el infractor obtuvo de la infracción. Finalmente, la responsabilidad penal que podría imponerse al infractor es la violación de los derechos de autor ocurrida con fines comerciales o de distribución (Copyright Law of the United States, 2007, pp. 149 – 150).
Políticas de la Universidad de Towson
A diferencia de las leyes de derechos de autor, las regulaciones de plagio se caracterizan por una responsabilidad potencial más leve por sus violaciones. Para entender cómo funciona la Universidad de Towson en la lucha contra el plagio entre sus estudiantes, es necesario ver cómo los términos básicos como estudiante plagio están definidos y categorizados en Towson. Por lo tanto, el término estudiantes, según la Universidad de Towson, «incluye a todas las personas que toman cursos en la universidad, tanto a tiempo completo como a tiempo parcial, cursando estudios de pregrado, posgrado, profesionales y certificados o estudios continuos». Esta definición permite evitar cualquier disputa en cuanto a la condición de la persona acusada de plagio.
El plagio se define como “presentar el trabajo, los productos, las ideas, las palabras o los datos de otro como propios es plagio” (Towson University, 2009). Entonces, si en la ley de derechos de autor se imponen restricciones al uso de las ideas de su inventor, la política de plagio en la Universidad de Towson considera los casos de uso de esas ideas sin reconocer a sus autores.
En más detalle, la Política de Integridad Académica Estudiantil de la Universidad de Towson define tres tipos principales de plagio por los cuales sus autores deben ser castigados. Estos tipos incluyen el uso de las palabras o declaraciones de otro autor sin reconocer este último, el uso de las ideas o teorías desarrolladas por otros autores sin reconocer este último, incluso si la redacción cambia por completo, y el uso intencional de datos, estadísticas o cualquier otra unidad específica de información sin indicar la fuente de este último (Towson University, 2009).
En comparación con las restricciones de derechos de autor, las regulaciones de plagio son más suaves en la responsabilidad impuesta por su violación, pero son similares en su rigor. En otras palabras, si una persona viola una restricción de derechos de autor con el propósito de su ventaja comercial, esta persona podría tener responsabilidad penal por la infracción. Si un estudiante en la Universidad de Towson viola la política de plagio, la responsabilidad que él / ella podría tener es determinada por los miembros de la facultad en función de la gravedad de la violación.
Los castigos impuestos a los estudiantes que violan la Política de Integridad Académica Estudiantil de la Universidad de Towson van desde la necesidad de revisar el trabajo donde se detectó una instancia de plagio hasta la expulsión de la universidad (Universidad de Towson, 2009). Además, la Universidad de Towson distingue entre las violaciones de las reglas de plagio relacionadas con el curso y las no relacionadas con el curso, y los castigos impuestos dependen del tipo de violación detectada.
Por lo tanto, si una persona es culpable de la violación relacionada con el curso, podría tener que revisar el trabajo u obtener la calificación reducida para el trabajo o todo el curso (Towson University, 2009). Las violaciones no relacionadas con el curso implican fallas en los exámenes integrales, el despido de los programas académicos y de posgrado, e incluso la remisión a la Oficina de Asuntos Judiciales (Universidad de Towson, 2009). Las repetidas violaciones de la política de plagio podrían llevar a la “suspensión de la universidad por un período de tiempo designado, la expulsión de la universidad o cualquier sanción enumerada en el Código de Conducta Estudiantil o Catálogo de Escuelas de Posgrado” (Towson University, 2009).
Por lo tanto, la principal diferencia entre las restricciones de derechos de autor presentadas por la Ley de Derechos de Autor de los Estados Unidos y las políticas de plagio de la Universidad de Towson es el hecho de que las restricciones de derechos de autor prohíben el uso de obras o ideas por parte de otros sin su consentimiento, mientras que las reglas de plagio en Towson requieren que los estudiantes reconozcan el hecho si usan las ideas de otra persona. La principal similitud entre las nociones de derecho de autor y plagio es la necesidad de reconocer el derecho del inventor de un objeto material o una idea para el uso de este último. En consecuencia, la Universidad de Towson requiere que sus estudiantes deben estar preparados para la vida real. Deben admitir los derechos de otras personas por los resultados de su trabajo y ser capaces de defender sus propios derechos en esta relación.