El papel de los padres en la libertad condicional juvenil
Introducción
Los padres pueden desempeñar un papel crucial en el sistema de justicia juvenil ya que varios estudios sugieren que la influencia de los padres y la educación de los niños contribuye al desarrollo del comportamiento que conduce al delito juvenil. Una investigación del problema en las relaciones entre el menor y un padre puede disminuir la tasa de delitos reincidentes del joven. Por lo tanto, la declaración de la investigación es: «¿El trabajo social con los padres de delincuentes juveniles en libertad condicional disminuye la tasa de delitos reincidentes de los jóvenes?»
Explicación del tema de investigación y declaración de la pregunta de investigación
Las teorías del crimen ayudan a obtener una mejor comprensión de los motivos del comportamiento entre los jóvenes. Tal conocimiento puede ser utilizado para investigar los problemas asociados con los padres que participan en la libertad condicional del joven. Por ejemplo, la teoría del etiquetado del crimen apoya la necesidad de la interferencia de los padres en la libertad condicional de los jóvenes, ya que puede ayudar a disminuir la recurrencia de un comportamiento desviado. De acuerdo con Bernburg, la teoría del etiquetado del crimen establece que los individuos que son etiquetados como desviados pueden comenzar a adoptar estereotipos dominantes hacia sí mismos, especialmente si el oficial los etiqueta. Tal pensamiento puede aumentar el factor de riesgo del comportamiento para que se vuelva estable y crónico, lo que puede conducir a la recurrencia de la ofensa. Por lo tanto, aumenta el riesgo de comportamiento criminal futuro a pesar de que las causas y condiciones del comportamiento desviado pueden variar. La interferencia de los padres en el proceso de libertad condicional de los jóvenes puede romper la cadena de eventos donde los jóvenes hacen la conexión en su cerebro que crea estereotipos. La comunicación y el apoyo continuo esperan disminuir la probabilidad de repetición de comportamientos desviados.
La piratería informática se convirtió en una forma frecuente de ofensa en los últimos años, lo que inició la necesidad de revisar la teoría del autocontrol y la teoría de la vinculación social por la cual los académicos apuntan a explicar tal comportamiento. Según Back, Soor y LaPrade, la teoría del autocontrol supone que «todos los individuos son egoístas e inclinados a cometer un crimen cuando surge la oportunidad» (p. 43). Por lo tanto, no importa de qué lugar o cultura provenga un individuo, el bajo autocontrol conduce al acto delincuente a medida que la persona racional sopesa el placer potencial del acto y contra el dolor potencial del acto. (Atrás, Soor, & LaPrade, 2018). Las consecuencias que conlleva la teoría son necesarias a considerar en la investigación, ya que permite descubrir el mecanismo de bajo autocontrol entre los jóvenes. Tal comprensión puede ayudar a educar a los padres para que puedan participar en una interacción más significativa.
La teoría de la vinculación social es otra teoría que se centra en la recurrencia de los delitos entre los jóvenes. La teoría afirma que los vínculos débiles con la sociedad convencional conducen a un comportamiento antisocial, lo que aumenta el riesgo de un comportamiento desviado. El vínculo social consta de cuatro elementos, y el primero se refiere a la conexión emocional con personas valiosas. El vínculo familiar es un elemento esencial que hace que un individuo sea holístico, lo que corresponde a los hallazgos que relacionan la actitud de los padres y la tasa de criminalidad, afirmando que la actitud positiva muestra un comportamiento poco desviado. El estudio de Vidal y Woolard demuestra la importancia de la investigación del papel de los padres en la delincuencia juvenil, ya que encontraron que el alto apoyo de los padres y una actitud positiva disminuye las violaciones técnicas y los delitos.
Resumen de Revisión de la literatura
La revisión de la literatura tiene como objetivo mostrar cómo los padres pueden afectar tanto positiva como negativamente el comportamiento de un niño y contribuir o abstenerse de un comportamiento desviado. La primera parte de la revisión presenta estudios que muestran cuán crucial es la situación en la familia, y cómo los padres pueden contribuir a la mejora de la situación con las tasas de criminalidad entre los menores hoy en día. La revisión se refiere al estudio de Haqanee, Peterson-Badali y Skilling, que encuentra que una actitud indiferente aumenta el riesgo de repetir la ofensa juvenil. Junto con los hallazgos de Vidal y Woolard que utilizan el enfoque opuesto en el descubrimiento de la influencia de los padres en el comportamiento de un niño, revela que el apoyo de los padres disminuye el comportamiento desviado entre los jóvenes.
La revisión de la literatura también considera el conocimiento y la experiencia que los padres deben obtener para participar en la libertad condicional. El entusiasmo en sí no es suficiente, que ha sido apoyado por varios estudios que se llevaron a cabo. Los académicos sugieren implementar un sistema en el que no solo participen los padres sino también los profesionales. Tal enfoque multidimensional puede establecer una relación más productiva que puede conducir a resultados juveniles positivos. Por lo tanto, es crucial considerar varios lados del problema y recopilar los datos más precisos para comprender si el trabajo social con los padres puede disminuir la tasa de ofensas repetidas de los jóvenes, ya que otros factores están involucrados y pueden afectar el resultado. La educación sobre el tema relacionado con asuntos legales y la participación adicional de los profesionales son las formas establecidas de preparar a los padres para la participación en la libertad condicional. Sin embargo, el problema requiere más investigación para determinar cómo los padres pueden entender cómo trabajar con niños que corren el riesgo de convertirse en delincuentes. La investigación en profundidad sobre el tema y el conocimiento de teorías establecidas principalmente con respecto al comportamiento desviado pueden contribuir a una mejor comprensión de cómo funciona el sistema y cómo se puede mejorar para que los padres participen en la libertad condicional de los jóvenes para reducir la tasa de ofensas.