Introducción
El Betty Griffin Center es un programa cuya misión es proteger y proporcionar servicios para las víctimas de recuperación de violencia doméstica y agresión sexual. El programa opera en el condado de St. Johns, Florida, brindando asistencia de refugio, asesoramiento y otros servicios estándar. Muchos de los programas ofrecidos por Betty Griffin están destinados a empoderar a las víctimas al proporcionar servicios gratuitos y confidenciales. El Griffin Center aplica varias teorías criminológicas en la prestación de servicios y ayuda a los casos reportados de víctimas. Estas teorías incluyen el aprendizaje social, la elección racional y las teorías de anomia o tensión. Este artículo tiene la intención de analizar la asistencia ofrecida por el Centro Betty Griffin desde diferentes perspectivas de criminología, incluyendo el aprendizaje social, la elección racional y las teorías de tensión. El análisis identifica las deficiencias y proporciona un plan de acción para abordarlas.
Teoría del aprendizaje social
Desde esta perspectiva, es más probable que las personas comiencen y conviertan las actividades delictivas en un hábito si tienen una conexión diversa con otros delincuentes. La teoría del aprendizaje social tiene cuatro aspectos importantes útiles para analizar los comportamientos criminales: imitación, definición, asociaciones diferenciales y refuerzos (Carvalho & Ossorio, 2021). La imitación implica imitar los comportamientos de otra persona; en este caso, muchos delincuentes tienden a tener modelos a seguir que admiran en el crimen (Carvalho & Ossorio, 2021). Por ejemplo, en el caso de la violencia doméstica, muchos delincuentes que son físicamente agresivos contra otra persona han presenciado personalmente y continuamente a otros participar en actos violentos similares. Muchos adultos jóvenes participan en conductas delictivas debido a la presión de grupo como una forma de encajar con el resto. Las interacciones sociales impulsan el deseo y la necesidad de que las personas participen en actividades delictivas.
Las asociaciones diferenciales permiten a los delincuentes sexuales y domésticos aprender nuevos hábitos, valores y creencias de sus modelos criminales. Betty Griffin Center utiliza esta teoría para identificar el motivo principal de por qué las personas deciden participar en actividades delictivas específicas, como la agresión sexual y la violencia doméstica. La teoría del aprendizaje social es vital cuando se investiga la conducta criminal de la organización, ya que analiza las estrategias sociales y de comportamiento reveladas por las interacciones cercanas de los aspectos circunstanciales, lógicos y de comportamiento del criminal. Al realizar sus tareas, los empleados y defensores de Betty Griffin Center deben analizar las causas de las tasas de criminalidad en un área determinada para encontrar formas de mejorar la situación (Buskens et al., 2020). A través de la medición de los aspectos relacionados con el crimen que involucran la teoría del aprendizaje social, los defensores de Betty Griffin pueden garantizar una sensación de seguridad y protección para las víctimas en sus refugios.
Antes de formular soluciones para ofrecer protección y proporcionar servicios esenciales a las víctimas, los defensores de Betty Griffin deben identificar las diferentes conexiones de un crimen. La organización necesita tener datos precisos y actualizados porque esto ayuda a establecer el grupo social, la edad y la comunidad afectados de manera desproporcionada por la agresión sexual y la violencia doméstica. La asociación diferencial es el elemento variable más dominante de la teoría del aprendizaje social, que es fundamental para crear soluciones (Buskens et al., 2020). En asuntos de violencia doméstica y agresión sexual, la teoría del aprendizaje social es crítica. La teoría del aprendizaje social influye en las operaciones diarias de Betty Griffin Center, ya que les ayuda a comprender cómo se propaga el concepto de agresividad y violencia a través de la observación. Permite a los defensores sociales de Betty Griffin utilizar la teoría para influir en las prácticas positivas mediante el ajuste de sus refuerzos conectados con la fuente primaria de los desafíos experimentados.
Teoría de la elección racional
La teoría de la elección racional es una de las teorías que guían las acciones de los defensores del Centro. Esta teoría enfatiza que la decisión de participar en actividades delictivas es un proceso racional que implica sopesar los costos y beneficios de cometer un delito (Buskens et al., 2020). Es importante tener en cuenta que las personas que cometen violencia doméstica o agresión sexual tienen el poder y la capacidad de tomar esa decisión (Buskens et al., 2020). Esta teoría ayuda a los defensores de Betty Griffin a comprender las motivaciones detrás del comportamiento de un delincuente. Por ejemplo, algunos delincuentes pueden encontrar estos delitos fáciles de cometer y satisfactorios. Usando esta teoría, los empleados de Betty Griffin pueden analizar el comportamiento del delincuente y el proceso de toma de decisiones para comprender mejor los factores subyacentes que llevaron a los crímenes violentos. Esta información ayuda a los empleados a proporcionar la asistencia y el apoyo necesarios a las víctimas de estos delitos.
El enfoque de la teoría racional es esencial para ser utilizado por Betty Griffin en sus responsabilidades diarias, ya que les permite comprender la razón y el objetivo de ser violento. Esto es crucial porque da una idea de la solución y las acciones que se deben tomar para protegerlos. La teoría de la elección racional es esencial para comprender las opciones de la víctima de no involucrar a las autoridades en la violencia doméstica. Por ejemplo, muchas víctimas sopesan los costos y beneficios de involucrar a la policía y les resulta más lento y demasiado costoso. Esto es crucial para Betty Griffin como un programa de asistencia, ya que tienen la oportunidad de ser informados de los principios primarios de la víctima en el proceso de toma de decisiones para ayudarles a darse cuenta de las diferencias específicas en las circunstancias y los impactos en sus vidas.
El aspecto central de la teoría de la elección racional es el reconocimiento de que los humanos pueden tomar decisiones lógicas y evitar involucrarse en el crimen. Esto se logra mediante la implementación de leyes y regulaciones estrictas que inculcan el miedo al castigo. Esta teoría juega un papel crucial en guiar las acciones del Centro Betty Griffin mientras abordan los crecientes casos de violencia doméstica y agresión sexual en Florida. Usando la teoría, Betty Griffin puede desarrollar soluciones efectivas, como educar a las víctimas sobre cómo navegar en tales situaciones en caso de que vuelvan a ocurrir (Neissl et al., 2019). Esta teoría también permite a los defensores del programa establecer una conexión personal con las víctimas a través de servicios de orientación y asesoramiento. La teoría de la elección racional proporciona un marco valioso para que el Centro Betty Griffin examine y analice las acciones de los perpetradores mientras capacita a las víctimas para tomar el control de sus vidas y buscar ayuda en caso de futuros incidentes.
Teoría general de la tensión
Según la teoría general de la tensión, un individuo se involucra en el crimen como respuesta a las emociones negativas desarrolladas por las tensiones presentes en un individuo. Desde esta perspectiva, es esencial tener en cuenta que participar en actos ofensivos puede ser una respuesta directa a la tensión o una forma de escapismo. También es vital mencionar que en la teoría general de la tensión, los perpetradores eligen actuar agresivamente porque les permite eliminar el tratamiento tóxico (Raturi & Rastogi, 2022). Muchos perpetradores de violencia doméstica tienden a actuar o comportarse agresivamente debido a los factores de su entorno social que los empujan a tomar represalias ante un problema de tal manera. El enfoque principal de la teoría general de la tensión se centra en las emociones negativas, como la ira, que está influenciada por el motivo de la venganza como una forma de acción correctiva. Esta teoría es vital para las operaciones del programa Betty Griffin porque puede explicar las diferencias en las experiencias de agresión sexual y violencia de los perpetradores masculinos y femeninos.
La teoría también es esencial para el programa Betty Griffin, ya que les permite determinar las estrategias de afrontamiento más efectivas para las víctimas agredidas y los valiosos recursos a su disposición para ayudar en el mecanismo de afrontamiento. Esto es crítico porque, desde esta perspectiva, entienden las dificultades de algunas víctimas que dificultan su proceso de curación a pesar de mostrar avances en los mecanismos de afrontamiento. La teoría general de la tensión menciona diferentes tipos de tensión que resultan en diferentes reacciones que llevan a un individuo a cometer un delito. Por lo tanto, participar en delitos como agredir sexualmente a otros o golpearlos es una forma ilegítima de lidiar con las experiencias relacionadas con la tensión y las emociones adversas.
La teoría general de la tensión es vital para Betty Griffin en el desempeño de su papel de protección y prestación de servicios a las víctimas, ya que puede explicar por qué muchos hombres son los perpetradores y las mujeres son las víctimas de tales comportamientos a pesar de estar expuestos a condiciones y niveles de tensión similares. La mayoría de los perpetradores son hombres porque prefieren expresar y proyectar su culpa sobre los demás, mientras que las mujeres en cambio internalizarían las diferencias. Al comprender el concepto de la teoría general de la tensión, los defensores de Betty Griffin están en condiciones de proporcionar servicios de calidad a las víctimas, especialmente a las mujeres, ya que pueden identificar las tensiones que son relevantes para las mujeres, como la posibilidad de estar expuestos a un entorno social poco apreciado en sus hogares que resulta en abuso físico y sexual. A través de esta teoría, el programa aboga por identificar y comprender el motivo del perpetrador como la necesidad de control y responder a la tensión mediante la participación en comportamientos violentos. La incapacidad de mantener el control es un factor motivador al involucrar a las víctimas en sesiones de orientación y asesoramiento en el Centro Betty Griffin.
Desafíos y soluciones
El Centro Betty Griffin, según lo observado por el dominio público, experimenta varias deficiencias que obstaculizan su capacidad para proporcionar servicios de calidad y protección a las víctimas de violencia doméstica y agresión sexual. Un desafío importante es la falta de recursos vitales en sus operaciones de servicio. Los problemas de violencia doméstica y agresiones sexuales han aumentado en la región de operación, lo que ha resultado en el hacinamiento en los refugios domésticos y en que los recursos sean mínimos para administrar y cuidar a todos (Wiley, 2020). Como gerente a cargo, es crucial buscar ayuda de otros programas sin fines de lucro y no gubernamentales en forma de subvenciones para adquirir los recursos necesarios para mantener el programa y ofrecer servicios de calidad a todas las personas. La pobreza femenina también es un desafío importante y una deficiencia en la prestación de servicios por parte del Betty Griffin Center.
Muchas de las víctimas que se benefician del programa son mujeres que viven en la pobreza extrema. No pueden contribuir positivamente al programa que resulta en retrasos o tráfico en la prestación de servicios: mujeres, principalmente de grupos étnicos negros y latinos, muchas víctimas que viven en la pobreza extrema (Garg & Sharma, 2020). La violencia doméstica y las agresiones sexuales tienden a empujar a las mujeres a un ciclo de pobreza, y estas mujeres pierden sus empleos porque no son útiles debido a la depresión y la mala salud, lo que lleva a la pérdida de empleos. Al Centro Betty Griffin le resulta difícil atender los problemas de tales víctimas, especialmente porque vienen en grandes cantidades.
El enfoque más confiable para manejar este problema es crear programas menores para empoderar y motivar a las mujeres a trabajar duro enseñándoles los medios. El Centro Betty Griffin puede ayudar y apoyar a las mujeres alentándolas a abandonar tales situaciones antes de poner en peligro su salud mental. Esto es importante ya que significa que las víctimas estarán protegidas y mantendrán sus puestos de trabajo, reduciendo los niveles de pobreza entre las mujeres víctimas. El Centro Betty Griffin, al abordar tales desafíos, también puede proporcionar programas de voluntariado para mantener ocupadas a las víctimas y ayudarles a adquirir nuevas habilidades y conocimientos útiles en la comunidad. La asociación con las autoridades gubernamentales pertinentes ayuda a garantizar que muchas de las víctimas estén previstas alentando a la sociedad a denunciar los casos no denunciados para reducir al mínimo la tasa de denuncias públicas.
Conclusión
En conclusión, es fundamental entender que las teorías criminológicas discutidas son significativas para las operaciones diarias de Betty Griffin Center y otros programas similares. Estas teorías son útiles en la identificación y explicación de los factores motivadores que empujan a las personas a participar en crímenes atroces, como la violencia doméstica y la agresión sexual. Las personas participan en el crimen por diferentes razones, como beneficios financieros y personales. La teoría de la elección racional afirma que las personas cometen crímenes porque quieren y son conscientes de los costos y beneficios. La teoría del aprendizaje social se centra en la imitación y las relaciones sociales como aspectos motivadores para participar en el crimen. La teoría general de la tensión se refiere principalmente a la delincuencia como respuesta a la tensión causada por la ira. Desde esta perspectiva, para garantizar una disminución en la tasa de crímenes violentos de asalto, Betty Griffin Center y los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley deben implementar estrategias confiables que se alineen con la teoría criminológica respectiva.